O Centro Estadual de Atendimento Multidisciplinar para Educação Especial e Transtorno do Espectro Autista (CEAME/TEA) completou 10 anos de atuação em Mato Grosso do Sul, consolidado como referência no apoio a estudantes autistas, famílias e escolas da rede estadual. A criação do serviço foi viabilizada pela Lei nº 4.770/2015, de autoria do deputado estadual Professor Rinaldo Modesto.

A unidade foi regulamentada posteriormente pelo Decreto nº 14.480/2016 e passou a integrar a estrutura de atendimento especializado da Secretaria de Estado de Educação (SED). A proposta nasceu com o objetivo de fortalecer a educação inclusiva, capacitar profissionais e garantir suporte técnico às escolas no atendimento de estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA).

A comemoração dos 10 anos foi realizada em solenidade promovida pela SED, com a presença do deputado Professor Rinaldo, que destacou o avanço das políticas públicas voltadas à inclusão escolar ao longo da última década. Segundo o parlamentar, o centro representa uma conquista importante para a educação especial no Estado.

“O CEAME/TEA representa um avanço histórico para a inclusão em Mato Grosso do Sul. Ver esse trabalho completar 10 anos, transformando vidas e fortalecendo a educação especial, é motivo de orgulho para todos nós que acreditamos em uma escola mais humana, acessível e preparada para atender cada estudante em sua individualidade”, afirmou Professor Rinaldo.

Atualmente, o centro oferece avaliação e acompanhamento multiprofissional, orientação às famílias, formação continuada de professores, apoio pedagógico às unidades escolares e ações voltadas à inclusão de estudantes autistas. O trabalho envolve uma rede de profissionais preparada para auxiliar tanto no desenvolvimento dos alunos quanto na adaptação das práticas educacionais.

A atuação do CEAME/TEA também contribui para aproximar famílias e escolas, criando um ambiente mais seguro para identificação de necessidades, encaminhamentos e estratégias de acompanhamento. Para muitos estudantes, esse suporte ajuda a melhorar a permanência, a aprendizagem e a participação no cotidiano escolar.

Ao longo de uma década, o centro se tornou um instrumento de apoio direto à rede de ensino e às famílias sul-mato-grossenses. A estrutura permite que professores recebam orientação especializada e que as escolas tenham mais condições de construir práticas pedagógicas adequadas às necessidades de cada estudante.

A celebração dos 10 anos reforça o papel das políticas públicas de inclusão na educação estadual. Na prática, o trabalho do CEAME/TEA amplia o acesso a atendimento especializado, fortalece a formação de educadores e contribui para que estudantes com TEA tenham mais acolhimento, desenvolvimento e oportunidades dentro da escola.