A deputada estadual professora Gleice Jane (PT) voltou a cobrar uma solução para a construção de uma nova escola estadual na região do Jardim Guaicurus, em Dourados. O tema foi debatido durante audiência pública realizada na noite desta quinta-feira, 14 de maio, no Sindracse (Sindicato dos Agentes Comunitários de Saúde e Endemias).

Com o tema “Escola perto de casa é direito”, o encontro reuniu moradores, professores, representantes sindicais e membros da Secretaria de Estado de Educação (SED) para discutir a ampliação da rede estadual de ensino em uma das áreas que mais cresceram no município nos últimos anos.

Segundo os relatos apresentados durante a audiência, bairros como Jardim Guaicurus, Esplanada, Vival dos Ipês, Harrisom de Figueiredo, GreenVille e Dioclécio Artuzi contam atualmente com apenas uma escola estadual para atender a demanda local. A estrutura, conforme a comunidade, já não comporta o número de estudantes da região.

A falta de vagas próximas de casa obriga muitos alunos a percorrerem longas distâncias diariamente, inclusive atravessando a BR-163, situação apontada por moradores e professores como um risco permanente de acidentes.

“Não dá mais para suportar essa realidade. A comunidade já deixou claro que precisa de uma nova escola e que ela precisa estar numa região que realmente atenda quem mora aqui”, afirmou Gleice Jane durante a audiência.

A parlamentar defende que o debate avance com participação do Estado, do município e da comunidade. Segundo ela, os moradores dos bairros Jardim Guaicurus, Esplanada e Vival dos Ipês querem que a futura unidade seja construída em uma área próxima da maior concentração populacional da região.

Durante a discussão, foi mencionada a possibilidade de uso de um terreno próximo ao DOF (Departamento de Operações de Fronteira) e à nova delegacia da Polícia Rodoviária Federal. No entanto, até o momento, nenhuma área foi oficialmente indicada pela Prefeitura de Dourados ao Governo do Estado.

A definição do terreno foi apontada como o principal entrave para o avanço do projeto. O Estado depende da indicação oficial de uma área municipal para elaborar o projeto arquitetônico da nova escola, levando em conta a demanda da região.

“O projeto da escola é feito de forma personalizada, conforme a demanda e a região. Mas para isso existir, primeiro precisa existir o terreno”, explicou o coordenador-geral de Planejamento da Secretaria de Estado de Educação, Alciley Lopes.

A ausência de representantes da Prefeitura de Dourados e da Secretaria Municipal de Educação foi criticada durante a audiência. De acordo com Gleice Jane, foram enviados ofícios ao município, mas não houve retorno nem participação de representantes da administração municipal no encontro.

“A gente precisa que o município chame para si essa responsabilidade. Não podemos deixar de construir escolas porque não temos um terreno definido”, disse a deputada.

Como encaminhamento, a parlamentar propôs uma nova reunião com participação da Prefeitura de Dourados, Câmara Municipal, sindicatos, fóruns da educação e integrantes da comissão formada na primeira audiência pública.

Comunidade relata risco na rodovia e salas superlotadas

Além da cobrança pela construção da escola, a audiência evidenciou os impactos sociais e pedagógicos da falta de uma unidade estadual próxima aos bairros. Professores relataram cansaço dos estudantes, dificuldades de aprendizagem e risco no deslocamento diário.

A professora Ana Walkilaine afirmou que muitos alunos chegam às salas de aula exaustos por causa da distância percorrida todos os dias.

“Tem estudante que percorre mais de 20 quilômetros para estudar. Muitos precisam atravessar a BR todos os dias. Como exigir interesse e aprendizado quando o aluno já chega exausto na sala de aula?”, questionou.

Ela também apontou que a superlotação compromete o ambiente escolar e prejudica a qualidade do ensino.

“Hoje os alunos já chegam desistindo. A educação precisa motivar, mas do jeito que está não existe motivação”, afirmou.

A professora e sindicalista Kenia Silveira Milan, representante do Simted e moradora da região, também relatou a insegurança enfrentada por quem precisa atravessar a rodovia diariamente.

“Eu atravesso a rodovia todos os dias com risco de vida para trabalhar. Já houve mortes naquela região, inclusive de crianças indo para a escola. Isso é uma necessidade urgente”, declarou.

Segundo ela, a falta de estrutura adequada também afeta diretamente os profissionais da educação, com reflexos na saúde mental e nas condições de trabalho.

“Tem dias que eu chego em casa e só quero silêncio. A sobrecarga é enorme. A gente precisa de mais escolas, de acesso seguro e de condições dignas para trabalhar e ensinar”, disse.

Durante a audiência, Gleice Jane também relacionou a falta de escola ao modelo de crescimento urbano de Dourados. Para a deputada, a expansão da cidade tem ocorrido sem a garantia de equipamentos públicos essenciais.

“Hoje a cidade cresce para atender interesses econômicos, mas sem garantir estrutura para as pessoas. Falta escola, falta posto de saúde, falta passarela, falta planejamento urbano”, afirmou.

Ao fim do encontro, ficou definida a elaboração de um relatório com as falas, denúncias e demandas apresentadas pela comunidade. O documento será encaminhado ao Governo do Estado, Prefeitura de Dourados, Ministério Público, Defensoria Pública, Câmara Municipal e demais órgãos envolvidos.

A expectativa é que uma nova reunião seja realizada nas próximas semanas para discutir com o município a indicação de uma área que permita avançar na construção da nova escola estadual para atender a região do Jardim Guaicurus.